穗穗的到來(lái)讓整個(gè)向日葵班變得尤為特別，不僅是小徐老師發(fā)現(xiàn)了，其他老師也發(fā)現(xiàn)了。

    那些個(gè)難搞的小朋友突然就跟變了一個(gè)人似的，老師們細(xì)細(xì)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)真的是跟穗穗有關(guān)。

    每天清晨，總有幾個(gè)小朋友早早守在幼兒園門(mén)口，就為了第一個(gè)和穗穗說(shuō)“早上好”。

    連經(jīng)常早上遲到的小霸王周子軒小朋友都能每天準(zhǔn)時(shí)到校。

    手工課上，穗穗捏的小兔子被全班傳閱，最坐不住的周子軒都安安靜靜舉著手等輪到自己看。

    午睡時(shí)間，女孩子們爭(zhēng)著要挨著穗穗的小床，最后小徐老師不得不制定“穗穗鄰床輪流表”，舒懷瑾只能眼巴巴地被隔離在外。

    因?yàn)榕⒆觽冋f(shuō)男女授受不親。

    舒懷瑾：……這都是什么鬼？

    而點(diǎn)心時(shí)間更是演變成“進(jìn)貢大會(huì)”，小朋友們把最喜歡的餅干水果堆在穗穗面前，眼巴巴等著她說(shuō)“謝謝”。

    穗穗覺(jué)得上幼兒園真有意思，每天都有好多小朋友陪著她玩，還有好多好吃的。

    也就唯獨(dú)舒懷瑾覺(jué)得這學(xué)越上越?jīng)]意思。

    舒懷瑾捧著積木坐在角落，小嘴抿成一條直線。往常這個(gè)時(shí)候，穗穗應(yīng)該在他身邊搭城堡的，可現(xiàn)在——

    “穗穗你看！我折的紙飛機(jī)能飛好遠(yuǎn)！”周子軒扯著嗓門(mén)在教室另一頭嚷嚷，手里舉著歪歪扭扭的紙飛機(jī)。

    “哇！”穗穗踮著腳拍手，蓬蓬裙隨著轉(zhuǎn)身的動(dòng)作綻開(kāi)一朵小花，很給力地喊道：“周子軒，你好厲害！”

    舒懷瑾手里的積木“啪”地掉在地上。

    這已經(jīng)是今天第三次了！

    晨間活動(dòng)時(shí)周子軒搶著教穗穗拍皮球，戶外活動(dòng)時(shí)非要和穗穗一組玩滑梯，現(xiàn)在連自由活動(dòng)都要來(lái)?yè)v亂！

    舒懷瑾很生氣，舒懷瑾很不高興，小臉都快鼓成包子了。

    尤其是，最近周子軒一直都獲得老師的夸贊跟表?yè)P(yáng)，還有小紅花。

    甚至學(xué)會(huì)用“請(qǐng)”“謝謝”這樣的禮貌詞匯，讓所有老師大跌眼鏡。

    但這一切在舒懷瑾眼里都是陰謀！

    都是為了哄騙穗穗的陰謀。

    就在舒懷瑾?dú)夂艉舻臅r(shí)候，穗穗蹦蹦跳跳回到他的身邊，蓬蓬裙擺掃過(guò)散落的積木。

    她突然從背后伸出小手——掌心躺著兩顆包裝特別的奶糖，糖紙上印著舒懷瑾最愛(ài)的太空飛船圖案。

    “早上晨間活動(dòng)園長(zhǎng)老師給的，”她湊到舒懷瑾耳邊，呼吸帶著草莓牙膏的甜香，“我特意留給小舒哥哥的~都沒(méi)給其他小朋友知道?！?

    舒懷瑾抿了抿唇，心中有些高興，但是還是繃著臉。

    穗穗見(jiàn)此，直接蹦到他的身邊蹭啊蹭，小臉軟軟糯糯，“小舒哥哥，我來(lái)繼續(xù)幫你搭積木?！?

    她熟門(mén)熟路地拿起弧形積木，正是舒懷瑾?jiǎng)偛畔胗玫哪菈K，“用這個(gè)，小舒哥哥教過(guò)我的。”

    舒懷瑾更高興了，眼角眉梢都帶上了點(diǎn)點(diǎn)笑意。

    就在這個(gè)時(shí)候，周子軒在遠(yuǎn)處喊著穗穗去看他新折的青蛙。