這天一早，夏淺淺踏入班級(jí)的時(shí)候，就覺得人似乎少了些。

等到上課時(shí)間到了，她才意識(shí)到，蘇念安和霍逸辰不見了。

也許是轉(zhuǎn)學(xué)了。

她不知道那天之后，傅擎幾人在辦公室里和園長(zhǎng)又商量了什么。

不過，煩人精沒有了，感覺整個(gè)教室的空氣都清新了不少。

“我們今天來玩這個(gè)！”

陳老師拿著算盤走進(jìn)來，挨個(gè)的分發(fā)下去。

夏淺淺看著眼前的算盤，想到了自己那時(shí)候?qū)W習(xí)珠算的日子。

她的珠算能力倒算不得頂尖，但若是參賽也能拿個(gè)前幾名。

不過，她志不在此，所以并未真的去練習(xí)。

許多孩子到手后，直接開始熟練的撥弄。

這些人，在家中都有上過類似的培訓(xùn)課程，對(duì)珠算自然不陌生。

陳老師并未說玩什么，只是看著他們的動(dòng)作。

接著，她拿出幾份試卷分發(fā)。

“小朋友們，考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了，不會(huì)的當(dāng)然沒關(guān)系?！?

夏淺淺看了一眼，題目并不難。

于是隨手開始撥弄算盤，將題目全部算出。

等到算完了，班級(jí)里其他人連一半都沒做完。

“陳老師，我好了?！?

聽到聲音陳老師激動(dòng)的走過來，“淺淺真棒！”

這場(chǎng)測(cè)試，最后以淺淺獲得第一名結(jié)束。

但并沒有什么獎(jiǎng)勵(lì)，只是傍晚下課后，連人帶柳雯被一起留了下來。

“陳老師，這是怎么了？”

“最近有一場(chǎng)全國(guó)性的珠算比賽，我看了夏淺淺的能力，她足以拿下前三名，所以我想勸勸您，讓夏淺淺代表南禾參賽?！?

陳老師說完，拿出一份報(bào)名表。

“這個(gè)給您，若是不同意也沒有關(guān)系，我只是建議，您可以回去慎重考慮一番?！?

柳雯點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉蒙圈的將報(bào)名表接過。